El IEP y los derechos de tu hijo
En Estados Unidos, un niño con una discapacidad tiene derecho a una educación pública, gratuita y apropiada. Eres un miembro con voz y voto en el equipo. Nada aquí es consejo legal.
¿Qué es un IEP?
Un IEP (Programa Educativo Individualizado) es un documento legal, bajo la ley IDEA, que describe los apoyos y servicios específicos que la escuela pública debe brindar a tu hijo, sin costo para ti. Incluye metas, adaptaciones y cómo se medirá el progreso. Los padres son miembros del equipo del IEP.
Tus derechos
Puedes solicitar una evaluación en cualquier momento, por escrito; una vez que das tu consentimiento por escrito, la evaluación debe completarse en 60 días o en el plazo que fije tu estado. Puedes pedir tiempo para revisar el IEP en casa antes de responder. Puedes pedir otra reunión si algo no funciona, traer a personas que conozcan a tu hijo, como un defensor, y estar en desacuerdo por escrito y solicitar mediación. Los avisos previos por escrito de la escuela deben estar en tu idioma materno, salvo que claramente no sea factible, y la escuela debe hacer lo necesario para que entiendas la reunión, incluido un intérprete.
Cómo prepararte para la reunión
Revisa el IEP anterior y anota qué metas se cumplieron. Escribe las fortalezas de tu hijo, no solo sus retos. Define tus 3 prioridades principales. Pregunta en qué datos se basan las metas, qué adaptaciones acompañan a cada una y cómo se comunicará el progreso. Asegúrate de que las necesidades sensoriales y de regulación queden por escrito.
Después de la reunión
Pide una copia del IEP final y léela completa. Si algo se acordó de palabra pero no aparece por escrito, dale seguimiento. Anota la fecha de la próxima revisión.
Fuentes: 34 CFR 300.301 (evaluación inicial), 34 CFR 300.321 y 300.322 (equipo del IEP y participación de los padres), 34 CFR 300.503 (aviso previo por escrito), 34 CFR 300.506 (mediación).
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